关爱帮扶措施及效果

关爱帮扶措施具体做法及效果。以老师学生为例。

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首先我们可以根据学生的家庭条件来帮学生制定扶贫计划，对学生加强辅导，克服学习上的困难。

要让学生去合理的安排自己的生活，对学生给予生活上的帮助。要关注学生的身体情况，加强营养，提高生活质量。

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老师也要给予贫困学生情感上的关怀，要经常的组织互动，让学生们感到温暖，有家的感觉。

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我们要发扬中华儿女的优良传统，勤俭节约。多多进行捐赠活动，营造非常好的活动氛围，帮助我们的困难学生。

效果

1、根据家庭条件制定帮扶计划。

2、合理的安排生活。

3、发扬勤俭节约的优良传统。

广东财政对广西的帮扶措施有哪些?

根据《广东帮扶广西财政扶贫协作资金支持消费扶贫若干措施》，扶持内容措施包括：

一是支持贫困县开展扶贫农副产品认定，可在广东财政帮扶资金中安排开展扶贫农副产品认定专项经费。

二是支持贫困县建设田头分拣加工车间、仓储冷库和流通冷链，可用广东财政帮扶资金支持建设，并以“公司+基地+贫困户”、资产收益分红、就业扶贫车间等方式带贫。

三是支持贫困县建设扶贫农副产品销售平台渠道，可用广东财政帮扶资金建设帮助拓宽扶贫农产品销售渠道、面向粤港澳大湾区市场的销售平台。

四是支持市场主体流通环节贷款贴息，可用广东财政帮扶资金进行当地扶贫农副产品流通环节的贷款贴息，贴息标准不超过同期贷款基准利率的60%。

五是扶持市场主体收购收贮贫困县滞销扶贫农副产品，明确各贫困县在因自然灾害和疫情等特殊原因造成贫困县大面积农产品滞销时，可用广东财政帮扶资金对收购收贮当地滞销扶贫农副产品的各类市场主体进行奖补，奖补标准不超过单个市场主体收购收贮当地滞销扶贫农副产品总金额的8%，且每个收购收贮企业年度***奖补金额不超20万元，按规定计算的年度奖补金额低于2万元的不予奖补。

帮扶政策有哪些?怎样实施的?

残疾人帮扶：

(1)促进残疾人与其他公民之间的相互理解和交流。倡导社会形成正确的“残疾人”的观念，那就是“残疾人”不是“残废人”，除了在身体的某一部分功能上存在障碍外，在其他方面与健全人是一样的，享有与其他公民同等的权利和人格尊严。残疾人一样可以通过自己的劳动，实现自身的价值，为社会贡献自己的聪明才智。政府和社会要通过广播、电视、报刊、互联网等媒体以及其他各种形式，广泛宣传现代文明社会的残疾人观；同时通过开展各种活动，促进残疾人与其他公民之间的相互理解和交流，消除对残疾人的各种歧视和偏见。

(2)宣传残疾人事业和扶助残疾人的事迹。残疾人事业是为残疾人服务、解决残疾人问题、改善残疾状况、促进残疾人“平等、参与、共享”的综合性社会事业，包括康复、教育、劳动就业、文化、体育、福利、环境、条件以及残疾人组织的建设等。政府和社会要通过各种形式，积极宣传残疾人事业，促进残疾人事业发展。同时，还要积极宣传各种扶助残疾人的事迹，推动社会、邻里、家庭成员对残疾人的关爱、照顾和扶助。要在全社会广泛开展各种形式的扶助残疾活动，把扶残助残纳入社会主义精神文明建设之中，动员组织广大社会成员为残疾人提供帮助和服务。

（3）弘扬残疾人自强不息的精神。要通过各种宣传手段，大力弘扬残疾人身残志坚、自强不息的精神，为残疾人乃至社会公众树立楷模和榜样。要在广大残疾人中开展自立、自强活动，鼓励和帮助广大残疾人乐观进取，自强自立，积极参与社会生活，不断提高自身的素质，从而更好地得到社会的理解和尊重。

法律依据：

《中华人民共和国残疾人保障法》

第五条县级以上人民政府应当将残疾人事业纳入国民经济和社会发展规划，加强领导，综合协调，并将残疾人事业经费列入财政预算，建立稳定的经费保障机制。国务院制定中国残疾人事业发展纲要，县级以上地方人民政府根据中国残疾人事业发展纲要，制定本行政区域的残疾人事业发展规划和年度计划，使残疾人事业与经济、社会协调发展。县级以上人民政府负责残疾人工作的机构，负责组织、协调、指导、督促有关部门做好残疾人事业的工作。各级人民政府和有关部门，应当密切联系残疾人，听取残疾人的意见，按照各自的职责，做好残疾人工作。

第六条国家采取措施，保障残疾人依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。制定法律、法规、规章和公共政策，对涉及残疾人权益和残疾人事业的重大问题，应当听取残疾人和残疾人组织的意见。残疾人和残疾人组织有权向各级国家机关提出残疾人权益保障、残疾人事业发展等方面的意见和建议。

帮扶是什么意思

帮扶意思为帮助扶持，帮扶读音bāng fú，汉语词语。

出处《古今小说新桥市韩五卖春情》：“灰桥市上新造一所房屋，令子吴山，再拨主管帮扶，也好开一个铺。”

帮总笔画：9笔。笔顺：1.一（横）、2.一（横）、3.一（横）、4.ノ（撇）、5.ㄋ（横折折折钩／横撇弯钩）、6.丨（竖）、7.丨（竖）、8.